【小哪吒有话说专栏】
你提问我回答(3)
原创作者|爱吃冰糕的小哪吒
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来自四川的一位小学班主任老师持续地提问
问:中途所接班为学习成绩和习惯都落后的班,因为这位班主任老师特别受学生喜爱,又是教数学的,所以学生数学成绩突飞猛进,由于学生把大部分精力都放在学习数学上,于是语文课成绩不仅没有进步,反而成为倒数第一,学生家长颇有微辞,试图联合起来请学校更换语文老师,这位班主任特别怕语文老师误解,造成工作的尴尬。
答:这个问题应该说超出了我的能力范围,但是作为一个班主任,家长如果联合起来投诉语文老师,这不属于您的职权范围,您大可不必害怕同事的误解,不必在意别人的眼光。如果家长执意投诉,您不必去管,既不阻止,也不支持,一切听学校安排。一般情况下学校肯定会找您了解情况,那就实事求是地表达自己的观点,语文老师的科教的好不好不是成绩单方面能说明的,作为数学老师,您也不一定具备判断语文教学水平的能力,所以不做评判,服从学校安排。不管学校是否更换语文老师,在事情结束后,您都应该给家长立个规矩,那就是一切事情不能越级进行。如果学生家长投诉班主任,可以投诉到主任这一级;如果家长投诉任课老师,应该首先知会班主任,听听班主任的解释,了解事实真相,以免误解伤害到被投诉老师。
问:学校领导没有更换班主任,但是语文老师为了提高语文成绩,经常加课、拖堂,学生组织起来去校长室投诉语文老师。实在不知道该怎么处理了。
答:这才是好心当了驴肝肺,孩子不懂事,源于家长的撑腰,所以这种动不动就投诉任课教师的现象必须制止。首先还是要先解释清楚老师为什么加课、拖堂,然后还是要立规矩,学生没有权利越过班主任直接投诉任课教师。
在这里我不得不说,专职班主任的事实可以解决以上问题。由于班主任专职化了,就有大量时间和精力接待家长和学生来访以及提出问题。另外,由于班主任不教课,学生就不会对任课教师有亲疏之分。而任课教师,由于所教班额增加,没时间加课,也不能加课,如果有的加课,有的不加课,这就毫无公平可言,而且,学人和家长对某一学科教师加课大多持反对态度。记得有位吴姓英语老师,以抢课、加课、拖堂而闻名于学校,连跟她搭班的班主任都说:“吴老师抢了学生这么多时间,成绩还是那么差,她一点儿都不反思,竟然乐此不疲,早晚要出事。”果不其然,有一天吴老师下班要骑自行车回家,赫然发现自行车前叉子被人把螺丝拧松了。她痛苦地哭了,不用说,猜也猜得出,这一定是学生干的,而且还不一定是学习成绩差的孩子干的。尽管老师们开会的时候,校长对吴老师的工作态度做了肯定,但吴老师的工作业绩就不言而喻了。这种现象的出现,不能把责任都推给学生,吴老师抢时间加课,不仅对学生学这一科造成影响,对其他任课教师的工作也带来了严重的干扰。所以,老师们,我们应该在课堂效率上下功夫,而不是学习时间。只有提高课堂效率,向四十五分钟要质量,才是老师们的真本事。多研究研究课本,别去研究怎么难为学生,要让我们工作的每一分钟都有它应有的价值。
问:这位四川的朋友问题还真的多,他说,班里有个孩子特别调皮,竟然把大便放进同学的书包里。怎么处理?
答:我的第一反应,揍!虽然有法律规定不允许体罚学生,但这种状况让谁都会忍不住要动手,我想,如果是老师您自己的孩子,恐怕就不是一个揍能解决的了,是不是还会有“狠狠地揍一顿!”好吧,国家不让,法律不让,不能揍!我建议这位老师去买几罐花生酱,颜色和大便很像,直接倒在这个坏蛋学生的书包里,用相对文明的手段,对付这个不文明的孩子,让他也吃点儿苦头,而且还得让全班同学都看见,就这一次就能让他改了,而且还得让他回家汇报给家长,让家长写出事情原委知情书和家长对此事的处理意见。估计这顿揍是少不了了。其实,我也没有什么更好的办法了,反正既让他在班里出了丑,又让他回家挨了揍,这教育也是他终生难忘的了。下面是我的一位教师朋友对孩子的教育方式和结果。
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